例句，夏天，我们可以游泳、拔萝卜、挖西红柿。该句中使用了拔萝卜和挖西红柿这两个通常与游泳行为习惯不同的动作，来体现一反三的道理，一个概念或活动可以引出不同的活动。举一反三的运用不仅仅限于动作行为，也可以应用到语言行为上，如，黑色、蓝色、紫色——可以从中引出更多颜色，如粉色、橘色、绿色。